En quoi puis-je vous aider ?

Lorsque nous sommes imbriqués dans un problème, nous n’avons pas toujours la capacité à prendre le recul nécessaire pour aperçevoir la solution. C’est comparable au fait de lire notre journal, le nez collé sur celui-ci. Il nous faudra tendre un peu les bras pour pouvoir lire et comprendre ce qu’il y est noté. Nous fonctionnons alors en pilotage automatique, écoutant nos vieux schémas qui semblent fonctionner, tout au moins qui ont réussi à nous maintenir en vie jusqu’à présent. Mais sont-ils encore valables aujourd’hui ?

Notre éducation aussi parfaite soit-elle, a généré en nous de superbes croyances (vous savez toutes les certitudes : TOUJOURS, TOUS, TOUT LE MONDE, JAMAIS, PERSONNE..) . Ce sont elles qui vous limitent ou vous poussent à rester dans la situation que vous connaissez déjà, même si cette situation est la cause de votre mal-être.  Je vous propose deux types d’aide, selon votre problématique :

Thérapie en relation d’aide psycholgique

  • Aider les étudiants rencontrant des difficultés ou se trouvant dans une situation ayant besoin d’un accompagnement.

Pourquoi ?

  • LES BLOCAGES : Tu dois réaliser une présentation devant la classe, passer devant un jury, organiser une réunion avec le directeur de l’école, passer des examens, …. Nous pouvons le préparer cela ensemble.
  • LES DIFFICULTES RELATIONNELLES : As-tu des difficultés à t’exprimer de manière adéquate avec ta famille, tes amis, tes professeurs ? Souhaites-tu apprendre comment mettre en place une communication saine et efficace ?
  • D’AUTRES THEMES : Difficultés à gérer ton stress, je te donne des outils pour t’apaiser par la respiration, par l’auto-hypnose

Coaching scolaire

  • Aider les étudiants (enfant, adolescent, adultes) à être conscients de leur potentiel, en leur apprenant à se connaître, à fixer des objectifs afin de mieux étudier, préparer leur avenir,être responsable.

Pourquoi auriez-vous besoin de mes services comme coach ?

  • MANQUES
    • tu manques de confiance en toi,
    • tu manques de motivation,
  • DECROCHAGE scolaire
  • GESTION DU STRESS : tu perds tes moyens lors d’un examen écrit ou oral.
  • ORGANISATION : tu n’arrives pas à planifier ses moments d’étude ou de révision.
  • CONNAITRE SON PROFIL D’APPRENTISSAGE : nous sommes tous différents, il est important de connaître la manière dont nous encodons et allons rechercher l’information apprise. Est-ce qu’il t’arrive d’étudier pendant de longues périodes, mais tes résultats ne sont pas à la hauteur de l’effort fourni ?
  • DIFFICULTES A FAIRE DES CHOIX : comment définir les priorités, comment définir un objectif (choix d’étude, de métier, …)
  • AUTONOMIE : rencontres-tu des difficultés à travailler seul, à te prendre en charge au niveau des études.
  • RESPONSABILITE : rater n’est rien, mais as-tu analyser ce qu’il s’est passé pour ne pas réussir. Utilises-tu tes erreurs pour te faire avancer ? Sais-tu faire un juste bilan de la situation et reprendre ta responsabilité ?(pas assez étudier ou pas de manière appropriée, pas relu, pas attentif au cours). Il ne s’agit pas de culpabiliser mais d’analyser la raison de l’échec et de pouvoir corriger la trajectoire initialement prise. 
  • LES RELATIONS  :  Est-ce que tu rencontres des problèmes relationnels avec les autres étudiants (harcèlement ?), avec les professeurs ?